ESPAÑOL
Problema: Semántica y gramática: Sinónimos - antónimos - el articulo argumentativo - diminutivos - el adjetivo - el verbo y el acento.
Actividades:
1. Lectura entre todos.
2. Lectura por el profesor.
3. Preguntas a los niños.
4. Anotación conceptos.
5. Vídeo: el sustantivo, singular y plural. Femeninos y masculinos.
6. Lectura de texto.
7. Taller en texto y cuaderno.
8. Vídeo: el adjetivo, el verbo y el acento.
9. Desarrollo de taller.
10. Ejercicios en el tablero
Evaluación:
- Participación y trabajo en clase.
- Revisión de talleres y cuadernos.
- Evaluación escrita.
Bibliografía:
Veo, veo. Pág. 54 - 63 y 90 - 101
Mi idioma. Pág. 14 - 24 y 48 - 64
CIENCIAS NATURALES
PROBLEMA:
Los aparatos modernos
ACTIVIDADES:
1. Materiales: cartulinas, vinilos, pinceles, marcadores, laminas, pegantes
2. Vídeos: aparatos y maquinas modernas
3. Presentación de láminas con aparatos modernos y de la antigüedad, explicación en que se usaban y se usan hoy en día
4. Aparatos en nuestro entorno, construcción de carteleras
5. Explicación de la cartelera
EVALUACIÓN:
* Participación y trabajo clase
* Revisión de lo realizado
* Evaluación escrita
SOCIALES
PROBLEMA:
Valores que nos hacen mejores personas y ciudadanos
ACTIVIDADES:
1. Observar situaciones de personas en láminas
2. Conversatorio y solución de cuestionario en texto
3. Anotación de conceptos
4. Vídeo: los DDHH y los deberes
5. Conversatorio
6. Solución de taller
7. Anotación de conceptos
BIBLIOGRAFIA:
Integrado 2 pag: 264-266
Textos ciencias sociales copias: 28-35
EVALUACIÓN:
* Trabajo y participación clase
* Revisión de talleres y cuadernos
* Evaluación escrita
INGLES
PROBLEMA:
El lugar donde vivo. Mi casa
ACTIVIDADES:
1. Materiales: textos, copias, colbón, colores, tijeras
2. Vídeo: mi casa
3. Colorear la casa y pegarla en el cuaderno
4. Leer en texto, copia: la escritura y lectura de las partes de la casa
5. Sopa de letras, trabajo en grupo
6. Taller de lectura y escritura de los objetos de la casa
7. Lectura sopa de letras
EVALUACIÓN:
* Trabajo y participación en clases
* Revisión y entrega de talleres
* Revisión de cuaderno
MATEMÁTICAS
PROBLEMA: Repartir la división
ACTIVIDADES:
1. Materiales: paletas, cartas, billetes, granos, palillos, frutas, etc.
2. Vídeo: la división.
3. Conversatorio del vídeo.
4. Ejercicio con los materiales de repartición y de división.
5. Anotación de conceptos.
6. Ejercicios de división de 1 cifra.
7. Taller de multiplicación y división.
8. Taller de suma, resta y multiplicación.
9. Vídeo los pictogramas.
10. Preguntas y diálogos.
11. Ejercicios con materiales.
12. Ejercicio escrito.
EVALUACIÓN:
- Trabajo y participación en clase.
- Evaluación escrita y talleres.
- Revisión cuadernos.
No hay comentarios:
Publicar un comentario